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Master thesis

Education thérapeutique du patient dans l'ostéoporose et adhésion au traitement : étude SIOUX : résultats à un an

Résumé : OBJECTIF : Evaluer le bénéfice de l’éducation thérapeutique dans l’ostéoporose sur l’adhésion despatients au traitement à la fin de la première année de l’étude SIOUX (Suivi Intégré de l’Ostéoporosepar les Urps-X)MATERIEL ET METHODES : Le projet SIOUX a été mis en place par une équipe pluridisciplinairemosellane. Il combine des séances d’éducation thérapeutique à l’hôpital (ETP) et un suiviambulatoire coopératif impliquant les médecins traitants et les pharmaciens. L’objectif du projet estd’une part d’améliorer l’adhésion au traitement médicamenteux (évaluée à 50% à un an dans lapopulation générale) et d’autre part d’améliorer l’adhésion aux règles hygiéno-diététiques (apportscalciques suffisants, activité physique régulière...). Un carnet de suivi est remis au patient dès sonentrée dans le programme, contenant des questionnaires destinés au patient, à son médecin traitant et àson pharmacien, permettant d’évaluer son adhésion à 6, 12, 18, 24, 30 et 36 mois. Nous nousintéressons dans ce travail aux résultats de la première année d’étude.RESULTATS : 49 patients ont été admis dans l’étude en 2013 et 22 de janvier à mai 2014. Tous lespatients sont traités par diphosphonates, ranélate de strontium, ou denosumab. A 6 mois, lesquestionnaires médecins montrent que les répondeurs poursuivent tous leur traitement, ont en majoritéun apport calcique suffisant et ont maintenu ou amélioré leur activité physique et les résultats semaintiennent à un an. Les questionnaires pharmaciens montrent à 6 mois que les patients connaissentet savent à quoi sert leur traitement, savent comment le prendre et les résultats se maintiennent à un an.CONCLUSION : Les résultats de la première année de l’étude SIOUX montrent que les patientsbénéficiant d’un suivi coordonné pharmacien/médecin ont un taux d’adhésion très élevé à un an. Cesrésultats sont encourageants pour la suite du projet, qui devrait permettre d’améliorer l’adhésion auterme des trois ans de traitement.
Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/prive/BUPHA_T_2014_PAUL_CHARLOTTE.pdf
Complete list of metadatas

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01770822
Contributor : Colette Orange <>
Submitted on : Thursday, April 19, 2018 - 10:59:59 AM
Last modification on : Friday, May 1, 2020 - 3:43:49 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01770822, version 1

Citation

Charlotte Paul. Education thérapeutique du patient dans l'ostéoporose et adhésion au traitement : étude SIOUX : résultats à un an. Sciences pharmaceutiques. 2014. ⟨hal-01770822⟩

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