Diffusion et communication des mémoires de fin d'études de sages-femmes : état des lieux et pistes d'améliorations - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Mémoire / Rapport De Stage Année : 2013

Diffusion et communication des mémoires de fin d'études de sages-femmes : état des lieux et pistes d'améliorations

Résumé

Contexte - Le mémoire de fin d'études s'inscrit dans une démarche de recherche au sein de la formation initiale de sage-femme. Son rôle premier est d'initier l'étudiant à la méthodologie de recherche puis d'élever son auteur, en tant que praticien réflexif. Ce travail a également pour vocation de construire des connaissances individuelles et collectives, que nous pouvons rassembler sous le terme de « culture recherche » propre à notre profession. Les moyens de communication permettent la valorisation des travaux de recherche et par la même occasion de notre profession en pleine ébullition. Objectifs - L'objectif principal de ce travail était de décrire les moyens de communication utilisables pour diffuser les résultats des travaux de recherche issus des mémoires des étudiants sages-femmes. En termes d'objectif secondaire, nous avons souhaité évaluer l'intérêt des étudiants sages-femmes en dernière année de cursus maïeutique quant à la communication des résultats de leurs travaux de recherche. Matériels et méthodes - Deux enquêtes descriptives transversales ont été menées s'adressant d'une part aux 35 directrices d'écoles de sages-femmes et d'autre part, aux étudiants sages-femmes en dernière année de cursus. Le recueil des données s'est fait grâce à l'envoi par mail, des questionnaires à remplir en ligne. L'analyse statistique a consisté à décrire les réponses aux questionnaires sous forme de pourcentages simples. Résultats - Les réponses des directrices interrogées nous ont permis d'établir un état des lieux des moyens de diffusion utilisés au sein même des écoles de sages-femmes afin de diffuser les mémoires des étudiants. Nous pouvons noter la présence de seulement 73% des mémoires au sein des bibliothèques universitaires de l'unité de formation et de recherche de médecine conventionnée avec l'école. Il apparait que les moyens de communication sont relativement peu utilisés au sein des écoles. Du coté des étudiants sages-femmes, 56% d'entre eux ont déclaré être motivés par la communication au sens large de leurs travaux. Cependant, il existait une certaine méconnaissance des différents moyens de communication possibles.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01782601 , version 1 (02-05-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01782601 , version 1

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Citer

Celine Delorme. Diffusion et communication des mémoires de fin d'études de sages-femmes : état des lieux et pistes d'améliorations. Médecine humaine et pathologie. 2013. ⟨hal-01782601⟩
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