Illettrisme & activité physique ou l'objet du changement - Université de Lorraine Access content directly
Master Thesis Year : 2010

Illettrisme & activité physique ou l'objet du changement

Abstract

Noting that some young people aged 16-25 found on our pre-qualification for careers in the sport, presented problems for the mastery of fundamental knowledge base (Key Skills). Convinced that the sport might facilitate the development of cross-jurisdiction professional life, if she is used as a tool and means. He was put in place an educational project in the heart of the action of preformation which integrates these two dimensions. After an analysis of illiteracy in the territory of Lorraine, the identification of key competencies expected in the workplace and highlighting the characteristics of these young students, we initiated an action plan that allowed the recovery of knowledge fundamental basis using physical activities and sports. Thus, this educational activity, has allowed these young people to acquire skills relating to the expected prerequisite skills programs.
Partant du constat que certains jeunes âgés de 16 à 25 présents sur notre préqualification aux métiers du sport, présentaient des problèmes quant à la maitrise des savoirs fondamentaux de base (Compétences Clés). Convaincu que la pratique sportive peut faciliter le développement de compétence transversale à la vie professionnel, s'elle est utilisée comme outil et comme moyen. Il s'agissait de mettre en place un projet éducatif au coeur de cette action de préformation qui intégrerait ces deux dimensions. Après une analyse de l'illettrisme sur le territoire lorrain, l'identification des compétences clés attendues dans le monde du travail et la mise en évidence des caractéristiques de ces jeunes stagiaires, nous avons initié un plan d'action qui permettait de recouvrer les savoirs fondamentaux de base en utilisant la pratique des activités physiques et sportives. Ainsi, cette action pédagogique, a permis à ces jeunes d'acquérir des compétences relatives aux prérequis attendus sur des formations qualifiantes.

Domains

Sociology
No file

Dates and versions

hal-01802592 , version 1 (29-05-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01802592 , version 1

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Cite

Julien Drouot. Illettrisme & activité physique ou l'objet du changement. Sociologie. 2010. ⟨hal-01802592⟩
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