Pratiques enseignantes et traces écrites des élèves. Quelles prises en compte des inégalités ? - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 2018

Pratiques enseignantes et traces écrites des élèves. Quelles prises en compte des inégalités ?

Aurore Promonet

Domains

Education
No file

Dates and versions

hal-01818080 , version 1 (18-06-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01818080 , version 1

Cite

Aurore Promonet. Pratiques enseignantes et traces écrites des élèves. Quelles prises en compte des inégalités ?. Colloque international Face à la montée des inégalités, quel rôle pour l’éducation? Enjeux et politiques, acteurs, pratiques. XIXe Congrès de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Association mondiale des sciences de l'éducation, Jun 2018, Suceava, Roumanie. ⟨hal-01818080⟩
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