Pratiques enseignantes et traces écrites des élèves. Quelles prises en compte des inégalités ? - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Pratiques enseignantes et traces écrites des élèves. Quelles prises en compte des inégalités ?

Aurore Promonet

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01818080 , version 1 (18-06-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01818080 , version 1

Citer

Aurore Promonet. Pratiques enseignantes et traces écrites des élèves. Quelles prises en compte des inégalités ?. Colloque international Face à la montée des inégalités, quel rôle pour l’éducation? Enjeux et politiques, acteurs, pratiques. XIXe Congrès de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Association mondiale des sciences de l'éducation, Jun 2018, Suceava, Roumanie. ⟨hal-01818080⟩
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