Des dispositifs sont mis en place par les universités pour promouvoir l’éthique dans les travaux académiques des étudiants et pour lutter contre le plagiat. Parmi les éléments les plus courants de ces dispositifs, on peut citer les chartes, l’abonnement à un logiciel de détection de similarité dit anti-plagiat, les procédures de traitement des cas et le recours à différentes instances qui ont autorité pour les traiter. De la prévention à la répression, comment s’agencent les différents éléments et selon quelles logiques ? L’atelier propose une réflexion et un partage d’expérience sur les modalités de mise en œuvre de ces dispositifs.