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Master thesis

L'intégration de la maladie chronique en diabétologie : apport de l'éducation thérapeutique au patient

Résumé : Lors d’un stage, j’ai rencontré un patient inscrit dans un programme d’Education Thérapeutique du Patient. Il avait de nombreuses connaissances sur le diabète et ses risques mais ne semblait pas avoir intégré sa maladie chronique. L’ETP est une approche centrée sur le patient, ses besoins, ses ressources afin de lui faire acquérir des compétences et entraîner une observance thérapeutique. Le rôle de l’infirmier est d’éduquer, accompagner, motiver le patient. Mais le peut-il toujours? De ce constat émerge ma question de recherche : «Dans le cadre de l’ETP, quel est le rôle infirmier lorsque le patient n’est pas dans une phase « d’acceptation » de la maladiechronique ? ». La littérature scientifique témoigne de la portée de l’ETP. Cependant, chaque individu a sa propre représentation de la santé et de la maladie. J’ai pu délimiter une problématique qui est : «La difficulté d’une prise en charge efficace du patient diabétique insulinodépendant si celui-cin’est pas en phase d’acceptation de sa maladie chronique ». Par mes lectures, mon hypothèse de recherche est : «Le soignant, grâce à l’ETP, permet aupatient d’intégrer la maladie chronique». Ma recherche sera de type quantitatif avec une approche descriptive et l’outil choisi est l’entretien semi directif avec 12 questions ouvertes auprès d’infirmiers effectuant de l’ETP. Les cinq soignants interviewés confirment que l’ETP est un soin qui favorise l’intégration de la maladie chronique et permet au patient de devenir acteur de sa santé grâce à des outils et des moyens concrets. Aussi, l’infirmier d’ETP a reçu une formation spécifique pour accompagner le patient tout au long de son parcours et vivre au mieux avec sa maladie chronique. Cette formation est incluse dans le nouveau référentiel de formation en soins infirmiers.
Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/BUMED_MINF_2013_VALLIER_VERONIQUE.pdf
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01868077
Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Wednesday, September 5, 2018 - 9:33:59 AM
Last modification on : Wednesday, September 5, 2018 - 10:01:37 AM
Long-term archiving on: : Thursday, December 6, 2018 - 12:56:53 PM

File

BUMED_MINF_2013_VALLIER_VERONI...
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  • HAL Id : hal-01868077, version 1

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Véronique Vallier. L'intégration de la maladie chronique en diabétologie : apport de l'éducation thérapeutique au patient. Médecine humaine et pathologie. 2013. ⟨hal-01868077⟩

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