Le dépistage néonatal des troubles auditifs

Résumé : La surdité néonatale concerne 1,2 à 3,1 pour 1000 naissances. Les troubles de l'audition entraînent chez l'enfant des conséquences sur son développement, notamment du point de vue social et éducatif. Cependant, un dépistage systématique néonatal est aujourd'hui prévu par la loi, dans le but de diagnostiquer au plus tôt une surdité, et d'améliorer l'avenir de l'enfant grâce à un appareillage adapté et/ou à l'apprentissage de la Langue des Signes Françaises. Ceci est d'autant plus primordial qu'un dépistage anténatal se révèle impossible. L'étude proposée dans ce mémoire consiste à établir un état des lieux des pratiques des sages-femmes en Moselle : elle démontre une réelle disparité quant aux modalités du dépistage, ainsi qu'une méconnaissance des sages-femmes quant à ce thème, bien qu'on perçoive une volonté d'acquérir un savoir et une pratique, notamment par l'intermédiaire de la formation continue. Malgré cette modification législative récente, trois maternités de Moselle étudiées se préparent à lancer un nouveau protocole au sein de leur service de suites de couches : ce sont les prémices d'une nouvelle ère pour le dépistage néonatal de la surdité !
Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/BUMED_MESF_2013_LISCH_JOANNA.pdf
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Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Wednesday, September 5, 2018 - 12:27:24 PM
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Joanna Lisch. Le dépistage néonatal des troubles auditifs. Médecine humaine et pathologie. 2013. ⟨hal-01868303⟩

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