Entre deux et cinq ans, le langage de l'enfant connaît une véritable explosion. C'est pendant cette période charnière que peuvent apparaître les premières dysfluences dans le discours de l?enfant. Sur quatre enfants qui commencent à bégayer, seulement trois d'entre eux s'arrêteront spontanément. Hélas, aucun moyen ne permet de dépister chez quel enfant le bégaiement persistera. Il est donc essentiel, afin d?éviter la pérennisation du trouble, de consulter le plus précocement possible. L4ntervention orthophonique consiste à rendre les parents acteurs de la prise en charge de l?enfant, en mettant en place une guidance parentale sous forme de conseils adaptés au contexte familial. Ce travail tente de répondre à deux hypothèses principales. A travers un questionnaire adressé aux parents, j?ai étudié les facteurs, inhérents à l'environnement familial et au bégaiement de l'enfant, susceptibles d'intervenir favorablement dans la prise en charge et les éventuelles dispositions mises en place par le thérapeute afin de mener au mieux l?intervention. L'analyse des résultats permet de mettre en lumière la participation incontestée de certains facteurs à l?efficience de l?accompagnement parental. Cependant, qu'ils soient propres au milieu familial et/ou au trouble lui-même ou que des précautions soient initiées par l?orthophoniste, il est difficile d?être formel tant la singularité des familles est grande. Plus qu?une série de méthodes à appliquer, l?essentiel du travail du thérapeute semble se trouver dans son aptitude à s?adapter et se plier à la particularité de chaque famille afin de la guider dans la bonne direction, celle de la disparition du bégaiement.