L'enfant face à la télévision : quels effets sur son développement cognitif, langagier et pragmatique ? : rédaction d'une plaquette informative à l'intention des parents d'enfants âgés de 0 à 8 ans

Résumé : Regarder la télévision est une activité courante pour les enfants. Cela n'est pas sans conséquences pour eux. Les spécialistes ont démontré que des effets néfastes existaient et que le petit écran a un impact sur le développement cognitif, langagier et pragmatique de l'enfant. Selon les programmes regardés, le temps quotidien passé devant le poste de télévision, la façon dont l'enfant est laissé devant le petit écran, les conséquences ne seront pas les mêmes. Les parents ne sont pas réellement informés de ces conséquences, c'est pourquoi nous avons décidé de créer une plaquette informative relatant les points-clés à connaître afin de profiter de la télévision sans mettre en danger la compréhension, l'attention, le langage de l'enfant. Pour cela, nous avons réalisé un questionnaire distribué par le biais de crèches et d'écoles maternelles et primaires dans le but de connaître les habitudes de « consommation télévisuelle » des enfants de 0 à 8 ans. Ces crèches et ces écoles ont été choisies en fonction de leur situation géographique afin d'obtenir un panorama le plus large possible en terme de situation socio-économique et culturelle. Grâce au recueil de ces informations nous avons pu créer une plaquette adaptée aux réponses obtenues. Cette plaquette a une visée préventive et devrait permettre aux parents de se poser des questions sur les effets de la télévision ou d'obtenir des réponses au questionnement qu'ils peuvent avoir.
Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/SCDMED_MORT_2011_MARTIN_TIPHAINE.pdf
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Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Monday, September 24, 2018 - 12:21:40 PM
Last modification on : Monday, September 24, 2018 - 3:43:45 PM

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Tiphaine Martin. L'enfant face à la télévision : quels effets sur son développement cognitif, langagier et pragmatique ? : rédaction d'une plaquette informative à l'intention des parents d'enfants âgés de 0 à 8 ans. Médecine humaine et pathologie. 2011. ⟨hal-01879823⟩

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