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Master thesis

Apports de l'utilisation de la musique dans la prise en charge d'enfants présentant des troubles d'acquisition du langage écrit

Résumé : A travers mon mémoire j'ai cherché à établir en quoi l'écoute et la pratique musicale pouvaient être des supports de rééducation pertinents dans la prise en charge d'enfants présentant des troubles d'acquisition du langage écrit (TALE). En m'appuyant sur trois champs théoriques différents, la première étape de mon travail a été de définir les objectifs de la rééducation des TALE. Dans la deuxième partie, l'analyse des données expérimentales issues de différents mémoires d'orthophonie portant sur la musique dans la rééducation, m'a permis d'entrevoir lesquels de ces objectifs pouvaient être atteints à travers l'utilisation de la musique. Enfin, dans un troisième temps, je me suis confrontée aux aspects plus pratiques des questions soulevées précédemment : A travers une enquête auprès des orthophonistes du département, j'ai cherché à savoir en quoi leur expérience particulière des TALE pouvait enrichir les approches théoriques étudiées dans la première partie et par ailleurs, quelle place la musique pouvait avoir dans leur pratique rééducative pour ces troubles, en fonction de leur information et de leur expérience d'un tel support.
Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/SCDMED_MORT_2003_LOHR_MARIE.pdf
Complete list of metadatas

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01893658
Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Thursday, October 11, 2018 - 4:00:59 PM
Last modification on : Thursday, October 11, 2018 - 4:28:19 PM
Long-term archiving on: : Saturday, January 12, 2019 - 2:45:46 PM

File

SCDMED_MORT_2003_LOHR_MARIE.pd...
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Identifiers

  • HAL Id : hal-01893658, version 1

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Citation

Marie Lohr. Apports de l'utilisation de la musique dans la prise en charge d'enfants présentant des troubles d'acquisition du langage écrit. Médecine humaine et pathologie. 2003. ⟨hal-01893658⟩

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