Quand le jeu s’invite à la formation continue des adultes : intérêts et limites de la pédagogie du jeu

Document type :
Master thesis
File URL :
http://docnum.univ-lorraine.fr/prive/ESM_M_2011_COMELLI_AMELIE.pdf
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01924341
Contributor : Memoires Ul <>
Submitted on : Thursday, November 15, 2018 - 6:41:10 PM
Last modification on : Friday, November 16, 2018 - 1:01:13 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01924341, version 1

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Amélie Comelli. Quand le jeu s’invite à la formation continue des adultes : intérêts et limites de la pédagogie du jeu. Gestion et management. 2011. ⟨hal-01924341⟩

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