Prise en charge éducative des patients diabétiques : perception du système SOPHIA par des médecins généralistes lorrains - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Mémoire / Rapport De Stage Année : 2016

Educational management of diabetic patients : Perception of SOPHIA system by general practitioners in Lorraine

Prise en charge éducative des patients diabétiques : perception du système SOPHIA par des médecins généralistes lorrains

Résumé

Après sa généralisation au territoire français en 2012, le système d'accompagnement des patients diabétiques SOPHIA ne regroupe que 26.7% des patients éligibles. Cette étude qualitative par focus group chez des médecins généralistes lorrains a été réalisée afin d'évaluer leur perception du système en terme d'outil pour l'éducation thérapeutique des patients. Il apparaît pour ces médecins que ce système est une bonne aide à la prise en charge globale du patient, par le soutien en terme d'éducation thérapeutique et le temps consacré. Cependant quelques aménagements permettraient une meilleure adhésion des médecins et pourraient améliorer la prise en charge des patients : une meilleure connaissance du système, un meilleur échange d'informations avec les médecins tant sur le système lui-même que sur les actions auprès des patients.
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BUMED_T_2016_HASCOET_FRANCOIS_XAVIER.pdf (2.5 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-01932379 , version 1 (23-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01932379 , version 1

Citer

François-Xavier Hascoët. Prise en charge éducative des patients diabétiques : perception du système SOPHIA par des médecins généralistes lorrains. Sciences du Vivant [q-bio]. 2016. ⟨hal-01932379⟩
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