Dyspraxie et odontologie : dépistage, diagnostic et hygiène bucco-dentaire - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Mémoire / Rapport De Stage Année : 2017

Dyspraxia and dentistry : screening,diagnosis and oral care

Dyspraxie et odontologie : dépistage, diagnostic et hygiène bucco-dentaire

Résumé

Les dyspraxies sont multiples, à l’image de leur expression et sont néanmoins peu représentées, ne touchant que 3 à 6% des enfants entre 5 et 11 ans. Afin de mieux comprendre leurs répercussions sur la santé bucco-dentaire, nous allons présenter ici les différentes formes cliniques des dyspraxies, certaines méthodes méthodes diagnostiques, leurs étiologies, leur retentissement sur la vie quotidienne des enfants et de leurs familles, ainsi que la prise en charge qui en découle. Dans le but de définir les conséquences de la dyspraxie sur la santé bucco-dentaire et de mesurer l’impact de cette pathologie sur le plan fonctionnel, le brossage des dents principalement et sur le plan psychologique, un questionnaire destiné à un groupe de patients dyspraxiques et un groupe de patients témoins a été élaboré. La participation d’enfants dyspraxiques et non dyspraxiques à notre étude nous a permis de comprendre les difficultés des enfants dyspraxiques face au brossage dentaire et de chercherdes solutions pour les atténuer.
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Dates et versions

hal-01932400 , version 1 (23-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01932400 , version 1

Citer

Isabelle Szentendrei. Dyspraxie et odontologie : dépistage, diagnostic et hygiène bucco-dentaire. Sciences du Vivant [q-bio]. 2017. ⟨hal-01932400⟩
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