Potentialités pédagogiques de la méthode MADS-MOSAR pour la formation à l'analyse des risques - Université de Lorraine Access content directly
Journal Articles Récents Progrès en Génie des Procédés Year : 2001
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Dates and versions

hal-01986823 , version 1 (19-01-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01986823 , version 1

Cite

Pierre Perilhon, Jean-Paul Leroux, Laurent Perrin, André Laurent. Potentialités pédagogiques de la méthode MADS-MOSAR pour la formation à l'analyse des risques. Récents Progrès en Génie des Procédés, 2001, 8 ième Congrès Français de Génie des Procédés, Nancy, 17-19 Octobre, Thème 6, Sûreté et sécurité, 15 (85), pp.101-106. ⟨hal-01986823⟩
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