Parcours de paroles, Frédéric Moser & Philippe Schwinger - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Parcours de paroles, Frédéric Moser & Philippe Schwinger

Ophélie Naessens
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1043112
Marion Hohlfeldt
  • Fonction : Directeur de publication
  • PersonId : 910443

Résumé

Depuis 2009, le duo d'artistes Frédéric Moser et Philippe Schwinger parcourt le pays pour réaliser la série de vidéos intitulée France, détours. Dans cette enquête, ils partent à la rencontre de jeunes français, donnent la parole à des adolescents de milieux et de territoires urbains divers, les interrogeant sur leur situation et conditions de vie dans la société. Après plusieurs années de pratique théâtrale, à laquelle ils ne cessent d'emprunter diverses stratégies de représentation, les deux artistes suisses s'engagent dans une démarche qui allie approche théorique, enquêtes sur le terrain et mises en forme plastiques de dispositifs. Ils élaborent des propositions artistiques oscillant entre authenticité apparente et processus de construction complexes, dans une attention critique aux constructions de la réalité. Pour chaque film de la série France, détours, les artistes choisissent de travailler sur un réel discursif avec de jeunes adultes dont le point commun est d'expérimenter cette vive période de questionnement qu'est l'adolescence, moment carrefour d'un devenir citoyen. Cette série s’inspire de douze émissions réalisées par Jean -Luc Godard et Anne-Marie Miéville à partir de 1979 : France, Tour, Détour, deux enfants, série elle-même librement inspirée du livre de lecture scolaire Le Tour de la France par deux enfants.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02045803 , version 1 (22-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02045803 , version 1

Citer

Ophélie Naessens, Marion Hohlfeldt. Parcours de paroles, Frédéric Moser & Philippe Schwinger. Colloque international Faire la cité. Création et gouvernance des imaginaires urbains, Laboratoire Arts : pratiques et poétiques (EA 3208) / Université Rennes 2, Apr 2012, Rennes, France. pp.89-101. ⟨hal-02045803⟩
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