Développer les compétences en littératie et numératie émergentes auprès d’enfants porteurs de TSA - Université de Lorraine Access content directly
Poster Communications Year : 2019
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Dates and versions

hal-02366655 , version 1 (16-11-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02366655 , version 1

Cite

Carole Saleur, Christophe Luxembourger, Youssef Tazouti. Développer les compétences en littératie et numératie émergentes auprès d’enfants porteurs de TSA. Colloque "Les technologies pour l’autisme : Qu’est-ce qui fonctionne ?", Sep 2019, Paris, France. ⟨hal-02366655⟩
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