Élaboration d’un instrument d’évaluation des compétences numériques des élèves de 4 à 6 ans dans le cadre d’une recherche-intervention : analyses et pistes d’amélioration - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 2019

Élaboration d’un instrument d’évaluation des compétences numériques des élèves de 4 à 6 ans dans le cadre d’une recherche-intervention : analyses et pistes d’amélioration

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Dates and versions

hal-02367489 , version 1 (18-11-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02367489 , version 1

Cite

Mélanie Tinnes-Vigne, Anne-Françoise de Chambrier, Joëlle Vlassis, Annick Fagnant, Ariane Baye, et al.. Élaboration d’un instrument d’évaluation des compétences numériques des élèves de 4 à 6 ans dans le cadre d’une recherche-intervention : analyses et pistes d’amélioration. 31e colloque de l'Admée-Europe : Entre normalisation, contrôle et développement formatif. Évaluations sources de synergies ?, Jan 2019, Lausanne, Suisse. ⟨hal-02367489⟩
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