Enseigner le passé, penser l’identité nationale : feux et contre-feux entre historiens grecs - Université de Lorraine
Chapitre D'ouvrage Année : 2011

Enseigner le passé, penser l’identité nationale : feux et contre-feux entre historiens grecs

Angeliki Koukoutsaki-Monnier
Centre de Recherche sur les Médiations
CV

Domaines

Sciences de l'information et de la communication

Angeliki MONNIER  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02405769

Soumis le : mercredi 11 décembre 2019-19:10:42

Dernière modification le : lundi 18 septembre 2023-15:30:04

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02405769 , version 1 (11-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02405769 , version 1

Citer

Angeliki Koukoutsaki-Monnier. Enseigner le passé, penser l’identité nationale : feux et contre-feux entre historiens grecs. L’identité, entre ineffable et effroyable, 2011. ⟨hal-02405769⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-LORRAINE CREM-UL
16 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More