Enseigner le passé, penser l’identité nationale : feux et contre-feux entre historiens grecs - Université de Lorraine Access content directly
Book Section Year : 2011

Enseigner le passé, penser l’identité nationale : feux et contre-feux entre historiens grecs

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Dates and versions

hal-02405769 , version 1 (11-12-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02405769 , version 1

Cite

Angeliki Koukoutsaki-Monnier. Enseigner le passé, penser l’identité nationale : feux et contre-feux entre historiens grecs. L’identité, entre ineffable et effroyable, 2011. ⟨hal-02405769⟩
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