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Conference papers

Aller au-delà des mythes en éducation interculturelle : des essais pour la classe

Résumé : La conférence présente une réflexion qui s’inscrit dans le paradigme de l'interculturel renouvelé, dont les principes montrent les tensions avec les choix institutionnels et politiques pensés parfois de façon descendante et péremptoire. Certains mythes en éducation interculturelle et en éducation plurilingue qui posent problème sont présentés et. discutés.
Document type :
Conference papers
Complete list of metadatas

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02488540
Contributor : Véronique Lemoine Bresson <>
Submitted on : Saturday, February 22, 2020 - 10:03:39 PM
Last modification on : Sunday, February 23, 2020 - 1:27:04 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02488540, version 1

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Citation

Véronique Lemoine. Aller au-delà des mythes en éducation interculturelle : des essais pour la classe. Journée départementale des Langues Étrangères, Académie de Lille, May 2019, Lille, France. ⟨hal-02488540⟩

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