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La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation
Year : 2018
guy Lapostolle : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02926956
Submitted on : Tuesday, September 1, 2020-11:28:58 AM
Last modification on : Monday, September 11, 2023-6:28:03 PM
Cite
Guy Lapostolle, Caroline Ramos. Étude des effets d’un dispositif d’aide à l’orientation scolaire d’élèves à l’issue de leur parcours en Section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa). La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2018, 81 (1), pp.235-249. ⟨10.3917/nresi.081.0235⟩. ⟨hal-02926956⟩
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