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Étude des effets d’un dispositif d’aide à l’orientation scolaire d’élèves à l’issue de leur parcours en Section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa)

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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02926956
Contributor : Guy Lapostolle <>
Submitted on : Tuesday, September 1, 2020 - 11:28:58 AM
Last modification on : Wednesday, September 2, 2020 - 3:30:04 AM

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Guy Lapostolle, Caroline Ramos. Étude des effets d’un dispositif d’aide à l’orientation scolaire d’élèves à l’issue de leur parcours en Section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa). La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2018, 81 (1), pp.235-249. ⟨10.3917/nresi.081.0235⟩. ⟨hal-02926956⟩

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