Intérêt de la transposition d'une méthodologie de recherche par captation vidéo pour étudier le rôle des émotions de l'élève dans le rapport au savoir et l'inclusion - Université de Lorraine Access content directly
Journal Articles La Nouvelle revue Éducation et société inclusives Year : 2019

Intérêt de la transposition d'une méthodologie de recherche par captation vidéo pour étudier le rôle des émotions de l'élève dans le rapport au savoir et l'inclusion

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Education
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Dates and versions

hal-02942086 , version 1 (17-09-2020)

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Cite

Gaëlle Espinosa, Benoit Dejaiffe, Jean-Michel Perez. Intérêt de la transposition d'une méthodologie de recherche par captation vidéo pour étudier le rôle des émotions de l'élève dans le rapport au savoir et l'inclusion. La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, 2019, 86, pp.171-186. ⟨10.3917/nresi.086.0171⟩. ⟨hal-02942086⟩
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