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La prise en compte des étudiants dans le choix des contenus de cours : la perspective enseignante

Document type :
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02943936
Contributor : Gaëlle Espinosa <>
Submitted on : Monday, September 21, 2020 - 9:21:04 AM
Last modification on : Tuesday, September 22, 2020 - 3:34:14 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02943936, version 1

Collections

Citation

Saeed Paivandi, Marie-José Gremmo, Gaëlle Espinosa. La prise en compte des étudiants dans le choix des contenus de cours : la perspective enseignante. Luc Massou et Nathalie Lavielle-Gutnik. Enseigner à l’université avec le numérique, De Boeck Supérieur, pp.101-120, 2017, 978-2-8073-1330-9. ⟨hal-02943936⟩

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