Pratiques éducatives parentales face à des enfants porteurs d’une trisomie 21 et des enfants non déficients : étude d’une activité conjointe d’encastrement en période précoce - Université de Lorraine Access content directly
Poster Communications Year : 2005

Pratiques éducatives parentales face à des enfants porteurs d’une trisomie 21 et des enfants non déficients : étude d’une activité conjointe d’encastrement en période précoce

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Dates and versions

hal-02950006 , version 1 (26-09-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02950006 , version 1

Cite

Fabienne Lemétayer, J.-B. Lanfranchi. Pratiques éducatives parentales face à des enfants porteurs d’une trisomie 21 et des enfants non déficients : étude d’une activité conjointe d’encastrement en période précoce. Congrès National de la Société Française de Psychologie, Jul 2005, Nancy, France. ⟨hal-02950006⟩
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