Attachement, parentalité et diagnostic prénatal : perspectives théorique, clinique et de recherche en psychologie de la santé - Université de Lorraine Access content directly
Journal Articles Pratiques Psychologiques Year : 2016

Attachement, parentalité et diagnostic prénatal : perspectives théorique, clinique et de recherche en psychologie de la santé

Abstract

Transition to parenthood is considered a developmental crisis and adult attachment has been identified as a key concept for a better understanding of the psychological adjustment of individuals and couples during the transition to parenthood. In the context of transition to parenthood, prenatal diagnostic of a fetal anomaly is a very demanding situation. Regardless of the degree of the illness, this experience incorporates a traumatogenic dimension, due to the impact of the diagnosis of a fetal anomaly on the psychological functioning and well being of expectant parents. It is important to continue to study the factors of psychological adaptation to parenthood in order to guide the clinical interventions protocols focused on individual and dyadic adaptation to parenthood, mainly in pathological contexts.
La transition vers la parentalité représente une crise développementale et l’attachement adulte a été identifié en tant que concept-clé dans la compréhension de l’ajustement psychologique des personnes et des couples pendant cette période. Dans le cadre de la transition vers la parentalité, le diagnostic prénatal d’une pathologie fœtale représente une situation d’extrême exigence. À cause de l’impact de l’annonce du diagnostic sur le fonctionnement psychologique et bien-être des futurs parents, cette expérience peut avoir un caractère traumatogène, indépendamment de la sévérité de la maladie diagnostiquée. L’étude des variables qui déterminent l’adaptation à la parentalité doit se poursuivre de façon à orienter les interventions cliniques qui visent l’adaptation individuelle et dyadique pendant ce parcours développemental, surtout dans les situations pathologiques.
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Dates and versions

hal-02951291 , version 1 (28-09-2020)

Identifiers

Cite

R. Luz, A. George, E. Spitz. Attachement, parentalité et diagnostic prénatal : perspectives théorique, clinique et de recherche en psychologie de la santé. Pratiques Psychologiques, 2016, 22 (4), pp.399-415. ⟨10.1016/j.prps.2016.03.005⟩. ⟨hal-02951291⟩
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