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Year : 2018
Benoit Dejaiffe : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02962596
Submitted on : Friday, October 9, 2020-1:09:25 PM
Last modification on : Monday, September 11, 2023-6:28:03 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02962596 , version 1
Cite
Benoit Dejaiffe. La discontinuité éducative comme possibilité du bien-être. Rousseau, N.; Espinosa, G. Le bien-être à l'école. Enjeux et stratégies gagnantes, Presses Universitaires du Quebec, pp.63-81, 2018. ⟨hal-02962596⟩
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