La discontinuité éducative comme possibilité du bien-être - Université de Lorraine Access content directly
Book Section Year : 2018

La discontinuité éducative comme possibilité du bien-être

Domains

Education
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Dates and versions

hal-02962596 , version 1 (09-10-2020)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02962596 , version 1

Cite

Benoit Dejaiffe. La discontinuité éducative comme possibilité du bien-être. Rousseau, N.; Espinosa, G. Le bien-être à l'école. Enjeux et stratégies gagnantes, Presses Universitaires du Quebec, pp.63-81, 2018. ⟨hal-02962596⟩
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