HAL will be down for maintenance from Friday, June 10 at 4pm through Monday, June 13 at 9am. More information
Skip to Main content Skip to Navigation
Books

هل يمكننا قياس الذكاء؟

Résumé : يتطرّق هذا الكتاب، على نحو مركّز، إلى مسألة قياس مستوى ذكاء الإنسان منذ ظهور ذلك المبحث في القرن التاسع عشر حتى يومنا هذا، وهو يقدم نظرة تاريخية وتحليلية ونقدية لأبعاده المختلفة، ولا سيما لدى تطبيقه على الأطفال والبالغين، ومختلف الأعراق البشرية . هل يمكن قياس الذكاء؟ وهل يتمتع هذا القياس بالمصداقية في غياب المؤثرات الخارجية والبيئية والاجتماعية؟ وهل بوسعنا تطبيق اختباراته على كل الناس؟ هذه هي الأسئلة التي توضح المؤلفة، من خلالها، أن استخدام اختبارات الذكاء في الدول الصناعية، سواء في المدارس أو التوظيف، لا تقدم -دائماً- نتائج دقيقة، لذلك يتوجب تكييف تلك الاختبارات، لتتوافق مع تطور ذكاء الفرد، وخبراته المعرفية وكذا الحياتية
Document type :
Books
Complete list of metadata

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02977667
Contributor : Fadi Jaber Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Sunday, October 25, 2020 - 7:47:13 PM
Last modification on : Friday, January 7, 2022 - 5:33:20 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02977667, version 1

Collections

Citation

Sylvie Chokron, Farīd Zāhī, F. Jaber. هل يمكننا قياس الذكاء؟. Kalima Project, 2017, 978-9948-23-645-0. ⟨hal-02977667⟩

Share

Metrics

Record views

29