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Conference papers

Approche lexicographique et didactique des actes de langage stéréotypés

Résumé : Cet article se propose de montrer la spécificité des actes de langage stéréotypés (ALS), envisagés ici comme un type particulier de phrasèmes pragmatiques. L’article poursuit par une analyse des objectifs de la phraséodidactique et présente le projet de lexicographie bilingue (français-allemand) mené à l’Université de Lorraine. Notre propos est enfin de montrer en quoi la question de la personne demande à être traitée de manière approfondie dans les applications didactiques et lexicographiques de la phraséologie pragmatique.
Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03018093
Contributor : Caroline Pernot <>
Submitted on : Sunday, November 22, 2020 - 12:08:18 AM
Last modification on : Sunday, November 22, 2020 - 3:23:11 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03018093, version 1

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Citation

Caroline Pernot. Approche lexicographique et didactique des actes de langage stéréotypés. Pragmatèmes, formules de routine, actes de langages stéréotypés et autres phraséologismes, Université de Lorraine & CNRS, Oct 2016, Nancy, France. pp.67-81. ⟨hal-03018093⟩

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