Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945. Die Entwicklung im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Ouvrage (Y Compris Édition Critique Et Traduction) Année : 2020

Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945. Die Entwicklung im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen

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Dates et versions

hal-03042437 , version 1 (06-12-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03042437 , version 1

Citer

Franziska Flucke. Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945. Die Entwicklung im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen. Röhrig Universitätsverlag, pp.385, 2020, Historica et Didactica. Forschung Geschichtsdidaktik, 9783861107613. ⟨hal-03042437⟩
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