L'explication et la compréhension à l'épreuve de l'histoire : un exemple tiré de l'étude des comportements de mathématiciens français sous l'Occupation - Université de Lorraine Access content directly
Book Section Year : 2019

L'explication et la compréhension à l'épreuve de l'histoire : un exemple tiré de l'étude des comportements de mathématiciens français sous l'Occupation

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Philosophy History, Philosophy and Sociology of Sciences

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Submitted on : Friday, December 25, 2020-5:42:23 PM

Last modification on : Tuesday, December 12, 2023-3:49:14 PM

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hal-03088201 , version 1 (25-12-2020)

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  • HAL Id : hal-03088201 , version 1

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Christophe Eckes. L'explication et la compréhension à l'épreuve de l'histoire : un exemple tiré de l'étude des comportements de mathématiciens français sous l'Occupation. Comprendre, expliquer, est-ce excuser ?, éditions du Croquant, p. 91-105., 2019. ⟨hal-03088201⟩

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