Réception et dilution des apports de la pensée Freinet. Le cas des militants pédagogiques parisiens après 1945 - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Réception et dilution des apports de la pensée Freinet. Le cas des militants pédagogiques parisiens après 1945

Domaines

Education Histoire
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03208887 , version 1 (26-04-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03208887 , version 1

Citer

Xavier Riondet. Réception et dilution des apports de la pensée Freinet. Le cas des militants pédagogiques parisiens après 1945. Congrès de la SSRE, Université de Fribourg, Jun 2017, Fribourg, Switzerland. ⟨hal-03208887⟩
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