Conference Papers
Year :
Sabrina Sinigaglia-Amadio : Connect in order to contact the contributor
https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03211690
Submitted on : Wednesday, April 28, 2021-11:22:40 PM
Last modification on : Tuesday, September 12, 2023-2:20:03 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-03211690 , version 1
Cite
Sabrina Sinigaglia-Amadio. La culture scientifique au prisme des inégalités de genre à l’école. Une analyse sociologique longitudinale du dé(goût) pour les sciences. Penser les inégalités dans l’enfance, Sorbonne, Nov 2019, Paris, France. ⟨hal-03211690⟩
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