Public exhibition on tick-borne diseases : implementation of modules on molecular biology and treatment with antibiotic for educational purposes - Archive ouverte HAL Access content directly
Master Thesis Year : 2018

Public exhibition on tick-borne diseases : implementation of modules on molecular biology and treatment with antibiotic for educational purposes

Exposition publique sur les maladies vectorielles à tiques : mise en place de modules sur la biologie moléculaire et sur le traitement par les antibiotiques à visée pédagogique

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Abstract

La maladie de Lyme est une infection bactérienne due à un spirochète du genre Borrelia transmise vectoriellement à l'Homme, hôte accidentel, par piqûre de tique dure Ixodes ricinus lors de son repas sanguin. Son incidence est actuellement de 46 cas pour 100 000 habitants. La pathologie présente une clinique très polymorphe allant de signes pathognomoniques comme l'érythème migrant à des symptômes neurologiques, articulaires ou cardiaques moins spécifiques. Cette hétérogénéité clinique ainsi que la possibilité de co-infections et le manque de sensibilité des tests biologiques font du diagnostic de Lyme un exercice parfois compliqué. Du point de vue du traitement, les textes publiés par la HAS en juin 2018 ont permis de faire le point sur les recommandations actuelles mais des sujets restent encore polémiques comme la possibilité d'antibiothérapie au long cours ou combinée. C'est dans ce contexte de polémique et d'incertitude qu'à émergé le projet d'une exposition grand public pour sensibiliser les populations à cette pathologie, aux méthodes de prévention et à l'accès à une information scientifique fiable. Le but de cette thèse consiste donc à mettre en place des modules pédagogiques sur deux thèmes importants et sensibles de la maladie à savoir les techniques de diagnostic et le traitement de Lyme.
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Dates and versions

hal-03297593 , version 1 (23-07-2021)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03297593 , version 1

Cite

Alicia Petit. Exposition publique sur les maladies vectorielles à tiques : mise en place de modules sur la biologie moléculaire et sur le traitement par les antibiotiques à visée pédagogique. Sciences pharmaceutiques. 2018. ⟨hal-03297593⟩
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