Afin de faire de chaque étudiant un futur praticien qualifié et compétent, la formation initiale du chirurgien-dentiste s'articule autour de l'acquisition d'une dextérité manuelle et de nombreuses connaissances théoriques et cliniques. Lors du deuxième cycle de la formation initiale : Diplôme de Formation Approfondie en Sciences Odontologiques (DFASO), les étudiants sont externes au service d'odontologie du CHRU, et réalisent différents stages cliniques lors desquels ils doivent appliquer l'ensemble de leurs acquis aux thérapeutiques réalisées sur leurs patients, tout en restant encadrés par des praticiens-séniors. En raison du faible taux d'encadrement, il n'est pas possible pour les enseignants d'être en permanence avec chacun des étudiants pour les aiguiller sur la bonne marche à suivre dans les étapes de leurs plans de traitement ; c'est pourquoi les fiches protocoles cliniques pourraient permettre aux étudiants de deuxième cycle d'avoir à disposition des supports pédagogiques validés par les enseignants. L'objet de ce travail était de réaliser ces supports pédagogiques pour le département de prothèse détaillant chacune des étapes nécessaires à la réalisation de prothèse fixée, amovible et supra-implantaire.