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Master thesis

Le stress des étudiants débutant leur activité professionnelle : étude à la Faculté d'Odontologie de Lorraine

Résumé : L'étudiant.e en odontologie est soumis.e a un stress important dont l'intensité varie selon la période de son cursus d'apprenant : en période d'examens ; durant le 2e cycle, avec l'apprentissage des actes cliniques en pratique hospitalière tutorée, et la prise en charge des premiers patients ; et en fin de cursus, avec la perspective de la future vie professionnelle accompagnée de ses nombreuses responsabilités et un rythme de travail plus soutenu. Le début de l'activité professionnelle en cabinet de ville est une étape particulièrement stressante, mais les étudiants y sont progressivement préparés : dès leur 2e cycle validé ils peuvent faire des remplacements en cabinet de ville, puis en 6e année ils réalisent un stage actif. Au cours de ce travail, après avoir rappelé des généralités sur le stress et notamment sur celui des apprenants et des professionnels en médecine bucco-dentaire, nous réaliserons une étude transversale à l'aide d'un questionnaire auto-administré distribué aux étudiants de TCEO1 de la faculté d'odontologie de Lorraine. Enfin, nous essayerons de réaliser des fiches conseils reprenant des moyens de gestion du stress utilisables durant cette période transition.
Document type :
Master thesis
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03298283
Contributor : Thèses d'Exercice Ul Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, July 23, 2021 - 3:10:48 PM
Last modification on : Tuesday, November 23, 2021 - 3:38:19 AM

File

ODON_T_2021_3005_GALOUYE_MORGA...
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Identifiers

  • HAL Id : hal-03298283, version 1

Citation

Morgan Galouye. Le stress des étudiants débutant leur activité professionnelle : étude à la Faculté d'Odontologie de Lorraine. Sciences du Vivant [q-bio]. 2021. ⟨hal-03298283⟩

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