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Conference papers

Obstacles et leviers possibles dans la continuité des apprentissages en langue vivante de la maternelle à la fin du collège : que peuvent la didactique des langues et la pédagogie ?

Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03573561
Contributor : Véronique Lemoine Bresson Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Monday, March 21, 2022 - 10:52:03 PM
Last modification on : Monday, March 21, 2022 - 10:52:03 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-03573561, version 1

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Citation

Veronique Lemoine Bresson. Obstacles et leviers possibles dans la continuité des apprentissages en langue vivante de la maternelle à la fin du collège : que peuvent la didactique des langues et la pédagogie ?. Plan langues : pour une meilleure continuité école-collège pour l’enseignement des langues vivantes, DGESCO, Apr 2022, Clichy, France. ⟨hal-03573561⟩

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