The matter of public in the serious use of gaming in an educational context - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2022

The matter of public in the serious use of gaming in an educational context

Stéphane Goria
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03992738 , version 1 (16-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03992738 , version 1

Citer

Stéphane Goria. The matter of public in the serious use of gaming in an educational context. Béatrice Fleury; Jacques Walter. Understanding Publics. Theories, Practices, Transformations, Peter Lang, pp.141-155, 2022, 978-2-8076-1848-0. ⟨hal-03992738⟩
19 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More