Etude qualitative des représentations, connaissances et pratiques des mères d’enfants de 0 à 3 ans et des professionnels de la périnatalité sur les toxiques de l’air intérieur - Université de Lorraine
Master Thesis Year : 2017

Etude qualitative des représentations, connaissances et pratiques des mères d’enfants de 0 à 3 ans et des professionnels de la périnatalité sur les toxiques de l’air intérieur

Abstract

CONTEXT: Pregnant women and young children are particularly vulnerable to exposure of indoor air polluants. OJECTIVE: The objective of this study was to evaluate the representations, knowledge, and practices of mothers of children under three years old in all social categories and perinatal professionals with respect to toxic substances in indoor air, in the Indre-et-Loire department between February and March 2017. METHODS: A qualitative study was performed on two distinct populations, mothers of children under three years old and perinatal professionals. The semi-structured interviews have given rise to a thematic content analysis. RESULTS: 27 mothers and 20 perinatal professionals were interviewed. Regarding mothers, three levels of awareness have been identified according to a social gradient. There was a small group of mothers resistant to any form of environmental prevention, a majority group of concerned mothers but protective practices not applied due to lack of knowledge, and finally a small group of highly sensitized and committed mothers. The professionals recognized the health risks related to indoor air quality despite a theme deemed complex and unrecognized. They declared a need for information on this subject to incorporate more prevention messages into their practices. CONCLUSION: This study provides a better understanding of the psychosocial factors surrounding changes in mothers' behavior on indoor air toxics. It helps to guide prevention strategies to be implemented to protect all vulnerable public.
CONTEXTE : Les femmes enceintes et les jeunes enfants constituent une population particulièrement vulnérable à l’exposition des polluants environnementaux de l’air intérieur. OBJECTIF : L’objectif de cette étude était d’évaluer les représentations, connaissances et pratiques des mères d’enfants de 0 à 3 ans de toute catégorie sociale, et des professionnels de la périnatalité au regard des toxiques présents dans l’air intérieur, dans le département d’Indre-et-Loire entre février et mars 2017. MÉTHODES : Une étude qualitative a été réalisée auprès de deux populations distinctes, les mères d’enfants de 0 à 3 ans et les professionnels de périnatalité. Les entretiens semi-dirigés ont donné lieu à une analyse des données par thématique. RÉSULTATS : 27 mères et 20 professionnels de périnatalité ont été interviewés. En ce qui concerne les mères, trois niveaux de sensibilisation ont été mis en évidence selon un gradient social. On retrouvait un petit groupe de mères réfractaires à toute forme de prévention environnementale, un groupe majoritaire de mères concernées mais aux pratiques protectrices non appliquées par manque de connaissances, et enfin, un petit groupe de mères très sensibilisées et engagées. Les professionnels reconnaissaient les risques sanitaires relatifs à la qualité de l’air intérieur malgré une thématique jugée complexe et méconnue. Ils déclaraient un besoin d’information sur le sujet pour intégrer davantage de messages de prévention dans leurs pratiques. CONCLUSION : Cette étude permet de mieux comprendre les facteurs psychosociaux qui entourent les changements de comportements des mères sur les toxiques de l’air intérieur. Elle permet ainsi d’orienter sur les stratégies de prévention à mettre en oeuvre pour protéger l’ensemble de ce public vulnérable.
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hal-04485017 , version 1 (01-03-2024)

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  • HAL Id : hal-04485017 , version 1

Cite

Marlène Lacroix. Etude qualitative des représentations, connaissances et pratiques des mères d’enfants de 0 à 3 ans et des professionnels de la périnatalité sur les toxiques de l’air intérieur. Santé publique et épidémiologie. 2017. ⟨hal-04485017⟩
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