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Revue Phronesis
Année : 2026
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-05625237
Soumis le : lundi 18 mai 2026-13:36:57
Dernière modification le : mardi 19 mai 2026-03:09:33
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- HAL Id : hal-05625237 , version 1
Citer
Sandrine Biémar, Séverine Haïat, Mael Virat, Gaëlle Espinosa, Line Fischer, et al.. Les compétences relationnelles en enseignement : entre oubli et nécessité. Constat d’un décalage entre la recherche internationale et la formation en enseignement. Revue Phronesis, 2026, 15, https://shs.cairn.info/revue-phronesis-2026-hs-page-264?lang=fr. ⟨hal-05625237⟩
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