Variabilité des apprenants et des situations d'enseignement/apprentissage : implications pour la formation des maîtres

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Mohand Ouali Djebli. Variabilité des apprenants et des situations d'enseignement/apprentissage : implications pour la formation des maîtres. Education. Université Nancy 2, 2000. Français. ⟨NNT : 2000NAN21031⟩. ⟨tel-01776288⟩

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