Quelle éthique pour les enseignants ? - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Ouvrage (Y Compris Édition Critique Et Traduction) Année : 2015

Quelle éthique pour les enseignants ?

Résumé

Ce livre traite de deux questions distinctes et liées : l'éthique du professeur dans le contexte actuel et la façon de soutenir son engagement. L'auteur aborde en cinq chapitres les dimensions de la morale, de l'éthique et de la déontologie de l'enseignement, en rappelant les vertus et les devoirs de l'enseignant. Il propose ainsi des clarifications dans l'utilisation des concepts : éthique, morale et morale professionnelle. Il caractérise également la morale professionnelle de l'enseignant, une morale attentive à la dignité et à la fragilité de l'élève et liée à trois vertus essentielles : la justice, la sollicitude et la vertu de tact. Enfin, il plaide pour l'instauration d'une charte déontologique. Avec des tableaux de synthèse et des exercices pratiques.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01444438 , version 1 (24-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01444438 , version 1

Citer

Eirick Prairat. Quelle éthique pour les enseignants ?. De Boeck, pp.116, 2015, Le point sur.. Pédagogie, 978-2-8041-9315-7. ⟨hal-01444438⟩
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