Quelle éthique pour les enseignants ? - Université de Lorraine Access content directly
Books Year : 2015

Quelle éthique pour les enseignants ?

Abstract

Ce livre traite de deux questions distinctes et liées : l'éthique du professeur dans le contexte actuel et la façon de soutenir son engagement. L'auteur aborde en cinq chapitres les dimensions de la morale, de l'éthique et de la déontologie de l'enseignement, en rappelant les vertus et les devoirs de l'enseignant. Il propose ainsi des clarifications dans l'utilisation des concepts : éthique, morale et morale professionnelle. Il caractérise également la morale professionnelle de l'enseignant, une morale attentive à la dignité et à la fragilité de l'élève et liée à trois vertus essentielles : la justice, la sollicitude et la vertu de tact. Enfin, il plaide pour l'instauration d'une charte déontologique. Avec des tableaux de synthèse et des exercices pratiques.

Domains

Education
No file

Dates and versions

hal-01444438 , version 1 (24-01-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01444438 , version 1

Cite

Eirick Prairat. Quelle éthique pour les enseignants ?. De Boeck, pp.116, 2015, Le point sur.. Pédagogie, 978-2-8041-9315-7. ⟨hal-01444438⟩
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