Penser la question de l'efficacité dans l'action pédagogique - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Penser la question de l'efficacité dans l'action pédagogique

Résumé

Non disponible.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01446919 , version 1 (26-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01446919 , version 1

Citer

Henri Louis Go. Penser la question de l'efficacité dans l'action pédagogique. Sandoss Ben Abid-Zarrouk. Estimer l'efficacité en éducation, L'Harmattan, pp.108-121, 2015, ID/Emergences, cheminements et constructions de savoirs, 978-2-343-06590-8. ⟨hal-01446919⟩
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