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« Introduction » et « perspectives »

Résumé : Non disponible.
Document type :
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Complete list of metadatas

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01467479
Contributor : Lisec Ul <>
Submitted on : Tuesday, February 14, 2017 - 2:51:50 PM
Last modification on : Friday, December 11, 2020 - 3:12:53 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01467479, version 1

Relations

Citation

Jean-Michel Perez, Teresa Assude. « Introduction » et « perspectives ». Jean-Michel Perez, Teresa Assude. Pratiques inclusives et savoirs scolaires : Paradoxes, contradictions et perspectives, Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine, pp.7-11, 2013, Questions d'éducation et de formation, 978-2-8143-0143-6. ⟨hal-01467479⟩

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