Une logique de tiers lieux au service d'une stratégie de formation des enseignants-chercheurs à l'université de Lorraine - Université de Lorraine
Conference Papers Year : 2016

Une logique de tiers lieux au service d'une stratégie de formation des enseignants-chercheurs à l'université de Lorraine

Samuel Nowakowski
Knowledge Information and Web Intelligence
CV
Marie Chagnoux
Centre de Recherche sur les Médiations
CV
Hélène Boulanger
Centre de Recherche sur les Médiations
CV

Domains

Library and information sciences

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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01510637

Submitted on : Wednesday, April 19, 2017-4:19:39 PM

Last modification on : Monday, September 18, 2023-3:30:04 PM

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Dates and versions

hal-01510637 , version 1 (19-04-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01510637 , version 1

Cite

Samuel Nowakowski, Marie Chagnoux, Hélène Boulanger. Une logique de tiers lieux au service d'une stratégie de formation des enseignants-chercheurs à l'université de Lorraine. 3e Colloque international en éducation, Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), May 2016, Montréal, Canada. ⟨hal-01510637⟩

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