La démarche d’évaluation des pratiques professionnelles de conduite d’entretien au service de la professionnalisation des personnels d’éducation - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherches & éducations Année : 2014

La démarche d’évaluation des pratiques professionnelles de conduite d’entretien au service de la professionnalisation des personnels d’éducation

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01626069 , version 1 (30-10-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01626069 , version 1

Citer

Bernard Balzani, Marie-Jeanne Collignon, Pierre-André Dupuis. La démarche d’évaluation des pratiques professionnelles de conduite d’entretien au service de la professionnalisation des personnels d’éducation . Recherches & éducations, 2014, Expression et certification des acquis de l’expérience, 10, pp.15-26. ⟨hal-01626069⟩
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