Introduction. Une approche compréhensive des pratiques pédagogiques mobilisant le numérique à l’université - Université de Lorraine
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Introduction. Une approche compréhensive des pratiques pédagogiques mobilisant le numérique à l’université

Mots clés

université apprentissage tic

Domaines

Sciences de l'information et de la communication Education

CREM UL  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01684500

Soumis le : lundi 15 janvier 2018-15:19:03

Dernière modification le : lundi 18 septembre 2023-15:30:04

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01684500 , version 1 (15-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01684500 , version 1

Citer

Luc Massou, Nathalie Lavielle-Gutnik. Introduction. Une approche compréhensive des pratiques pédagogiques mobilisant le numérique à l’université. Luc Massou; Nathalie Lavielle-Gutnik. Enseigner à l’université avec le numérique. Savoirs, ressources, médiations, De Boeck, pp.5-19, 2017, 978-2-8073-1330-9. ⟨hal-01684500⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-LORRAINE CREM-UL SITE-ALSACE LISEC CREM-PIXEL CREM-PIXEL-T
86 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More