Chapitre 5. Facebook pour s’informer ? Actualité et usages de la plateforme par les jeunes - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Chapitre 5. Facebook pour s’informer ? Actualité et usages de la plateforme par les jeunes

Résumé

Extrait : Pour une grande partie de la population française, Facebook est devenu un lieu central des activités culturelles, informationnelles et communicationnelles sur Internet. Au premier trimestre 2017, d’après les chiffres communiqués par Facebook1, il y aurait eu 33 millions d’utilisateurs actifs mensuels en France dont 26 millions sur mobile (et 22 millions d’utilisateurs actifs quotidiens). Le succès de la plateforme encourage les organisations culturelles et médiatiques à l’investir pour y promouvoir et y véhiculer les contenus qu’elles produisent. En lançant le service Instant Articles, pour accélérer notamment le temps de chargement des contenus médiatiques sur mobile tout en maintenant l’utilisateur sur le réseau social, la plateforme marque sa volonté stratégique de contribuer à jouer un rôle de pourvoyeur d’informations2. Pourtant Facebook, comme d’autres infomédiaires tel Google, refuse de prendre part à l’activité (risquée et coûteuse) de production originale de contenus et sou...
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Dates et versions

hal-01695199 , version 1 (29-01-2018)

Identifiants

Citer

Arnaud Mercier, Alan Ouakrat, Nathalie Pignard-Cheynel. Chapitre 5. Facebook pour s’informer ? Actualité et usages de la plateforme par les jeunes. Arnaud Mercier; Nathalie Pignard-Cheynel. #info. Commenter et partager l'actualité sur Twitter et Facebook, Éd. de la Maison des sciences de l'homme, pp.169-197, 2018, 978-2-7351-2398-8; 978-2-7351-2405-3. ⟨10.4000/books.editionsmsh.11093⟩. ⟨hal-01695199⟩
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