Compétences informationnelles et difficultés perçues par les étudiants pour éviter le plagiat - Université de Lorraine Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Compétences informationnelles et difficultés perçues par les étudiants pour éviter le plagiat

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01783631 , version 1 (02-05-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01783631 , version 1

Citer

Brigitte Simonnot. Compétences informationnelles et difficultés perçues par les étudiants pour éviter le plagiat. 5e Colloque international en éducation. Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (Crifpe, Canada), May 2018, Montréal, Canada. ⟨hal-01783631⟩
127 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More