Esquisse de profils d'écriture : étude comparative de productions manuscrites d'enfants en difficulté spécifique du langage écrit et normo-lecteurs-scripteurs, à partir d'une Tablet-PC - Université de Lorraine Access content directly
Master Thesis Year : 2009

Esquisse de profils d'écriture : étude comparative de productions manuscrites d'enfants en difficulté spécifique du langage écrit et normo-lecteurs-scripteurs, à partir d'une Tablet-PC

Abstract

Les objectifs de notre travail sont multiples : - Réaliser une étude de faisabilité à partir de ce matériel afin de déterminer si l'écriture de jeunes enfants, souffrant ou non d'une difficulté spécifique d'acquisition du langage écrit, est possible, c'est-à-dire identifiable à partir d'une Tablet-PC. - Créer une base de données d'écriture manuscrite à la fois pour des enfants normo-lecteurs-scripteurs et les enfants apparentés « dys ». - Rechercher et isoler de nouveaux critères qui permettraient de contribuer au dépistage des troubles spécifiques du langage écrit. - Analyser les productions écrites des enfants dans le but d'en identifier certains critères discriminants. - Enfin, esquisser des «premiers» profils d'écriture permettant de différencier les deux types d'enfants observés. La Tablet-PC utilisée pour l'expérimentation a été programmée en collaboration avec un ingénieur de façon à pouvoir mesurer les différents critères (temps d'écriture, temps de latence, nombre de tracés nécessaire à la production des items, pression, nombre de réécoutes nécessaires à la production des items en dictée, nombre de fois où la gomme est utilisée). La démarche expérimentale que nous avons mise en place a permis de vérifier certaines des hypothèses que nous avions émises: à partir des résultats obtenus par la création de notre base de données, nous sommes parvenue à la conclusion qu'une étude des productions manuscrites sur TabletPC était réalisable. Nous avons pu analyser trois des critères que nous souhaitions observer (erreurs, temps d'écriture et nombre de réécoutes nécessaires à la production des items en dictée) et mettre en évidence des profils. A la suite de ce travail, une étude sur une population plus importante pourrait être menée pour confirmer les conclusions auxquelles nous sommes arrivée et examiner dans le détail les critères que nous avons pu isoler.
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Dates and versions

hal-01887325 , version 1 (04-10-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01887325 , version 1

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Cite

Elodie Le Doze. Esquisse de profils d'écriture : étude comparative de productions manuscrites d'enfants en difficulté spécifique du langage écrit et normo-lecteurs-scripteurs, à partir d'une Tablet-PC. Human health and pathology. 2009. ⟨hal-01887325⟩

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