Apprendre aujourd'hui à l'heure des nouveaux médias : l'exemple de Youtube - Université de Lorraine Access content directly
Conference Papers Year : 2019

Apprendre aujourd'hui à l'heure des nouveaux médias : l'exemple de Youtube

Abstract

S’informer, se documenter, se cultiver, apprendre, se divertir, échanger, YouTube permet tout ! C’est le site Web le plus fréquenté des jeunes français, et leur moteur de recherche préféré. Une majorité d’entre eux considèrent que YouTube contribue à leur éducation. La plateforme fourmille de vidéos de grande qualité mais elle est également signalée comme étant le média où se diffusent fake news et thèses complotistes. Comprendre les pratiques des adolescents, les accompagner dans leurs usages, intégrer ces nouveaux médias à nos pédagogies… autant de questions que nous aborderons avec nos invités :
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Dates and versions

hal-02006088 , version 1 (04-02-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-02006088 , version 1

Cite

Thomas Durand, Laurent Petit, Samuel Nowakowski, Sandrine Philippe. Apprendre aujourd'hui à l'heure des nouveaux médias : l'exemple de Youtube. Conférence Canopé Apprendre aujourd'hui à l'heure des nouveaux médias : l'exemple de YouTube, Canopé; Science&You; Université de Lorraine; Maison pour la science en Lorraine, Feb 2019, Epinal, France. ⟨hal-02006088⟩
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