Apprendre aujourd'hui à l'heure des nouveaux médias : l'exemple de Youtube

Résumé : S’informer, se documenter, se cultiver, apprendre, se divertir, échanger, YouTube permet tout ! C’est le site Web le plus fréquenté des jeunes français, et leur moteur de recherche préféré. Une majorité d’entre eux considèrent que YouTube contribue à leur éducation. La plateforme fourmille de vidéos de grande qualité mais elle est également signalée comme étant le média où se diffusent fake news et thèses complotistes. Comprendre les pratiques des adolescents, les accompagner dans leurs usages, intégrer ces nouveaux médias à nos pédagogies… autant de questions que nous aborderons avec nos invités :
Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02006088
Contributor : Rudy Hahusseau <>
Submitted on : Monday, February 4, 2019 - 1:51:19 PM
Last modification on : Wednesday, May 8, 2019 - 1:45:32 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02006088, version 1

Citation

Thomas Durand, Sandrine Philippe, Laurent Petit, Samuel Nowakowski. Apprendre aujourd'hui à l'heure des nouveaux médias : l'exemple de Youtube. Conférence Canopé, Canopé; Science&You; Université de Lorraine; Maison pour la science en Lorraine, Feb 2019, Epinal, France. ⟨hal-02006088⟩

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